【故事一】

　　明孝宗时，胡世宁担任左都御史，负责考察官员。拿我们现在的话来说，他就是大明王朝的人力资源总监。

　　胡世宁可以说位高权重,直接决定了官员的升迁去留。但是，有人给明孝宗进言：“禁止百官私自拜访都御史！”

　　这是要防止有人行贿、套交情啊！明孝宗听了，觉得有道理，马上采用了这个建议。

　　但是，胡世宁知道后，赶紧找明孝宗沟通说：“陛下，臣的责任就是考察官员，如果我不接触这个人，怎么知道对方到底是一个什么样的人呢？”

　　明孝宗点点头，让胡世宁继续说，胡世宁这个时候亮干货了，《智囊》中是这样记载的：“人非接其貌、听其言，无以察其心之邪正、才之短长。”

　　正是这句话，说服了明孝宗，是啊，如果不接触一个人，看看他长什么样，听听他说话，就没法判断这人到底是正是邪，能力是否出众。

　　胡世宁的话还没说完，他继续说：“如果只按照他的上级给他的评语来判断，直接决定一个官员的升迁去留，那考核就失去了意义，这样是不利于提拔人才的！”

　　《智囊》中的这个故事，给我们做管理提供了警示：没有接触这个人，千万不要以别人对他的评语来判定这个人。

　　胡世宁的话非常有道理，冯梦龙是如何点评的？“密于防奸而疏于求贤，故临事遂有乏才之叹！”

　　正如我们现在很多企业制度，条条框框的规定，往往对规范员工做事很精密，但是，在提拔人才的方面做得不够，甚至很多企业并没有提拔人才的机制。

　　【故事二】

　　唐朝大臣韩滉，在地方主持一方军政事务的时候，他把地方治理的井井有条，部属都能人尽其才、各尽其责，这是一个用人高手啊！

　　有一次，他一个老朋友的儿子，前来投奔他，但是交谈之后，韩滉发现一个问题，这个小伙子没有任何特长。

　　但是，韩滉依然给他安排了一个职位，那就是看守库门。

　　为什么要给他这么一个相对重要的职位呢？

　　原来，韩滉请这个小伙子参加一次酒宴，从酒宴开始到结束，他从来没有跟邻桌的人说过话。

　　韩滉认为，这个人虽然没什么特长，但却是一个坐得住的人，让他看守库门，每天谁进谁出，拿了什么，他一定会记得很清楚。

　　这是一个寡言、坐得住的人，你也不用担心他跟别人有什么龌龊的交易，也不用担心他上班时间不在岗的问题。

　　这人简直就是天生看门的啊！

　　在《智囊》中，冯梦龙是这样点评的：“用人如韩滉，天下无弃才，无废事矣。”

　　【启示】任何人都有可取之处，都有适合他的职位。

　　【故事三】

　　有一次，燕昭王跟臣子们说：“如何才能治理好国家呢？”

　　郭隗说道：“我王有四个选择：成就帝王大业需要将大臣当作老师一样对待；做个普通的君王，要把臣子当作朋友一般交往；做一方霸主，要把臣子当作宾客一样对待；做亡国之君，就会把臣子视同罪囚、工具。”

　　《智囊》中的原话很经典：“帝者之臣，师也；王者之臣，友也；伯才之臣，宾也；危国之臣，虏也。”

　　燕昭王听了后说：“我愿意选第一种，把大臣当作老师。”

　　郭隗说：“我虽然没什么才能，但请让我作为天下读书人的榜样吧！”

　　燕昭王同意了，为郭隗建造高大的房子，像老师一样对待他。不到三年时间，燕国人才井喷，苏代从齐国前来效命，乐毅从赵国而来，屈景从楚国而来。

　　《智囊》中这三个故事，都是关于用人的，给我们带来了什么启示呢？

　　【一】考核人才固然重要，但更要有发掘人才的机制。

　　【二】没有一无是处的人，只有不懂用人的管理者。

　　【三】你对待人才的态度，决定了你事业的大小。